10_05_«– Пойду в магазин за цветами. – А я в лес по грибы.
02:38
01_14_Друг мой, Аркадий Николаевич, не говори красиво
02:37
12_03_«Газета обратилась с призывом к молодежи и к девушкам города Пензы»
01:14
04_03_«Приведите более лучший пример»
02:32
08_04_«Ее сестра звалась Татьяна…» ? «Итак, она звалась Татьяной»
01:56
10_03_«Ученик не пришел в школу благодаря смерти матери»
02:01
08_03_«Манилов, он был представителем провинциального дворянства»
02:10
01_08_«Следует отметить следующие факты»
02:22
10_02_– Ввиду прошедших дождей… – Нет, вследствие предстоящих заморозков
01:49
07_04_Чах?чах, да так и не поправился. – С тех пор хирел и чахнул
00:59
05_06_Учитель проэкзаменовал 22 ученика/ов
02:22
05_07_Каждому ученику дали по 5 тетрадей
02:01
20_00_Небольшое заключение
02:56
11_01_Мы стреляли по противнику, а противник стрелял по на…
01:35
01_05_«Провинциональные» нравы и «упаднические» вкусы
01:53
14_09_«Умерщвление произошло по причине утонутия»
02:54
05_01_«Триста шагами дальше»
02:33
07_05_Простерев руки и замерши на месте…
00:50
14_03_«Вошедшие граждане, не забудьте взять билеты»
01:07
14_04_«Коровы , отправляющиеся на убой»
01:49
05_08_Рост успеваемости на 12,5 %
01:07
14_02_«Приведенные факты в книге свидетельствуют об успехах советского спорта»
01:42
05_05_«Я беседовал с полутора десятком учеников»
01:04
04_02_Такой вопрос вполне естествен или естественен?
01:24
11_03_00_«Я не могу вам позволить начать писать… стихов»
01:06
11_02_Только старшую сестру он еще слушается
01:19
03_04_Выпил чашку чаю или чашку чая?
02:29
09_09_Я давно не видал моих брата и сестру
02:54
01_06_«Ходоки сильно похудали »
01:56
05_03_Жили?были трое девчат
02:22
11_03_01_Родительный падеж обычно употребляется
02:18
01_10_Так вот, значит, так сказать…
02:37
07_03_В конце урока преподаватель обычно подыт…живает все сказанное
02:23
12_01_«Шел дождь и два студента; один в университет, другой в калошах»
01:54
14_07_«Этот журнал я взял у подруги моей сестры, недавно уехавшей на целинные земли»
01:08
05_02_Поход продолжался 22 суток
02:29
11_05_«Характеристика Добролюбова „темного царства“
02:38
13_02_«Мчались лошади казаков, которые были покрыты пеной»
02:23
02_00_Что скажет грамматика?
01:11
05_04_«Деревья росли по обоим сторонам улицы»
01:13
07_01_«– Что ты чудишь?
02:31
14_05_«Ученик, сделающий уроки…»
01:22
13_04_«Читаю книгу, талантливо написанную и которую многие хвалят»
02:50
09_06_«Война и мир» написана Л. Н. Толстым
02:42
Еще треков